郑州工业应用于技术学院　　为了减少低收入竞争筹码,更加多在校大学生把考据作为自我电子货币的一种途径。与英语等级证书、计算机等级证书等高校生必修证书有所不同，会计学从业证、人力资源资格证等职业资格证书，沦为不少在校生热选。至于录什么证书，除根据自身专业、爱好、老师指导外，首先是恪守着考据人的强迫原则。

然而，有读者日前向东方今报猛犸新闻记者体现，郑州一低编辑学生考据，采行强制手段，甚至要让学生签约保证书。□东方今报猛犸新闻记者肖萌实习生陆希婉/文图　　强迫甄选考据不参与要写出保证书　　郑州工业应用于技术学院是一所坐落于河南省新郑的民办本科高校，近日，该校商学院2018级部分学生向记者体现，其院辅导员强迫学生甄选参与多项职业资格证考试。同时，该校部分学院大二、大三学生体现，除了人力资源管理师、初级会计师等部分职业资格考试外，已甄选的多项资格考试，学校并未对学生展开培训辅导，且在考试时，有老师为学生获取答案。

　　商学院经济学专业大一学生王帅，最近有些困惑，他告诉他记者，前不久辅导员通报班上同学甄选参与职业资格证考试，还包括：全国职场英语、全国商务英语、财务管理师、人力资源管理师、金融分析师、财经规划师王帅称之为，自己并想现在就甄选参与这类考试，对于这些证件今后有什么用，与未来从业否涉及他也并不理解。我一个也想报，班上也有不少同学想甄选。　　王帅说道，同班有两位女生向辅导员告知：能否不甄选、不参与职业资格证考试，但辅导员的恢复，让王帅和同学惧怕。

　　辅导员问，如果不报竟然每个人写出保证书，保证书就写出如果毕业拿将近学士学位证书与他不涉及。这事班里的同学都告诉，同学们害怕最后拿将近学位证，都让步甄选了。王帅说道，自己和一些同学一样，因怕自己日后学位证不受影响，就自由选择了甄选。

　　对这件事，王帅向其他学院和高年级学长学姐展开了咨询。有的学院是强迫的，但有的是强迫的，每个学院辅导员拒绝有所不同。有的让报一个，有的让报两个，我们辅导员就强迫录取两个证。

王帅说道，而他决意就只甄选一个金融分析师考试，费用450元。　　多个专业不存在强迫现象去年报一个今年让报两个　　4月16日前后，记者多次回到郑州工业应用于技术学院，向该校有所不同学院学生理解情况。我们学院是强迫的，我们宿舍就我一个人甄选涉及职业资格证考试，我报了CAD工程师考试，早已考过了。

学校信息工程学院马元博告诉他记者。　　同时，该校药学与化学工程学院一名大一学生称之为，自己的老师也通报过职业资格证考试的事，但是强迫，班上有同学没有甄选。　　在该校商学院的陈同学向记者体现，强迫学生考据并不是今年才开始的，这种现象在该院的会计学专业、国际经济贸易专业、经济学专业都有不存在。去年只让报一个，今年就强迫报两个了。

所谓的强迫，就是该院辅导员向学生表达录取信息，并明确要求学生必需甄选。　　有商学院学生向记者获取了此次职业资格证考试甄选信息，学院275名学生甄选了有所不同的职业资格考试，其中还少有康复理疗师、服装设计、心理学高级、摄影摄像机设计师等资格考试，报名费从240元至800元平均，而同学们的辅导员则为同一个老师。　　职业资格证考试与学分挂勾没培训却必要给答案　　除了考据问题外，该校学生还向记者体现，学校对于部分证书考试未对学生积极开展涉及培训辅导，有的考试甚至连自学资料也没。　　我录了一个CAD工程师，学校只发了资料，但并没给我培训。

马元博告诉他记者，为能成功通过考试，他利用课余时间，去图书馆查询资料及网际网路看视频自学。　　王帅告诉他记者，他通过与学长学姐告知，了解到除初级会计学、人力资源师等少数证书考试外，别的证书都没展开过试题培训辅导，甚至有的考试是学校老师在考试时给答案。　　去年报了财务管理师，就是给答案让你考试，知道尤其假。

陈同学说道。　　该校大三学生谢悦向记者透漏，学校有的考试是有培训的，有些是通过派发资料让学生自己自学。他说道，根据学校拒绝，职业资格证考试与学生们的学分挂勾。

马元博也称之为，学生取得学分有多个途径，其中一条就是职业资格证考试，相对于拿竞赛奖项和校外荣誉而取得学分，通过职业资格证考试拿学分要比较更容易。　　对涉案辅导员抨击教育责令反省评估　　对于否不存在强迫考据现象、职业资格证书否影响学生毕业、学校否展开试题辅导等问题，记者于4月16日向郑州工业应用于技术学院涉及负责人展开告知，但当天未获得回应。　　4月19日，郑州工业应用于技术学院得出了涉及问题的书面情况解释。

责令商学院正式成立专项工作调查小组，开会辅导员和学生干部座谈会。经查，商学院辅导员闫冬冬在工作中，不存在个人工作方式、方法欠妥、言辞将近，造成学生对学校产生误解，学院对其抨击教育，责令深刻反思并评估。

　　至于职业资格证书与学分挂勾，该校恢复：学校希望学生根据自身情况通过各类校内外活动及竞赛，或取得职业技能、从业资格、计算机、英语、普通话等证书取得适当素质扩展活动学分。　　对于学校否的组织了涉及的试题培训辅导，学校回应，作为部分国家职业资格证书鉴定考试考点许可单位，学校按照国家检验车站的拒绝的组织培训及考试。

当天涉及负责人向记者索取了校人力资源管理考试的培训课程现场监控图片照片。　　部分学生所说的在考试时，有老师必要给与答案，学校对此：考试期间不存在部分学生夹带、谣传答案等问题，考试的组织单位将展开严肃处理。

　　今后将增大职业资格证书涉及国家方针政策及学校人才培养方案的正确引导，为全校师生定期积极开展政策理解，同时责令考试的组织单位严苛按照国家考试拒绝坦率考风考纪，增大试题培训力度。该负责人问。(不应访谈学生拒绝，文中学生姓名皆为化名)　　■链接　　多半职业资格证被中止　　大学生必须的不是证而是技能　　尽可能多考上具备含金量的证书，是我们为未来夺得更加多筹码的自由选择。

因此许多人拚命报班或自学，期望能多多考上资格证以完备自身硬实力，确保自己的低收入前途。然而，自2014年以来，国务院先后分批中止了434项职业资格许可和确认事项，多达国务院部门设置的职业资格许可和确认事项的70%以上！　　关于职业资格证书制度改革，大体有以下几个方向。

　　一是增强对职业资格设置实行的监管服务。完善职业资格证书管理办法，严肃查处职业资格证书北航、寻租等不道德。

二是完备技能人才职业技能等级确认政策并作好与职业资格的交会。研究制订职业标准和评价规范，大力推展由企业和行业的组织自律积极开展技能评价。作好职业资格制度与技能人才职业技能等级确认政策的交会，创建职业资格、职业技能等级与适当的职称、学历比照确认制度，通畅技能人才职业发展地下通道。

三是强化国家职业资格法治建设。　　所以，虽然多数职业资格证被中止，但是国家很多政策都是期望需要更佳地提高学生的职业技能和综合素质能力，也期望更好的在校大学生在学校期间不仅能教给课本上的科学知识还能培育自己的能力，多学一项技能，步入社会能更慢地适应环境社会的发展以至于不被出局。

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